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課程名稱 |
社會工作概論下
INTRODUCTION TO SOCIAL WORK(2) |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學系 |
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授課教師 |
楊培珊 |
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課號 |
SW1005 |
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課程識別碼 |
310 11002 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
社103 |
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備註 |
社工概論為社工系必修課「社會個案工作」「社會團體工作」「社會工作實習指引」之先修課程
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：70人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972swintro |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本學期為社會工作概論第二學期，課程目的在介紹社會工作專業領域之具體工作內容，如健康照護、兒童、青少年、婦女、老人、身心障礙等領域。本學期並將延續上學期由助理學長姊帶領之分組討論，並將於學期末提出針對特定議題分析與討論的團體報告。另外，本學期將持續安排實地體驗課程，以使學生能體會社會工作實務的情境及工作內容。 |
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課程目標 |
課程進度：
2/17 本學期課程介紹；上學期作業與期末考講解；讀書小組分組
2/24 社工專協「社工進行曲」觀賞與期刊論文討論
期刊論文資料：Blue, E. T., & Wolterstorff, J. R. (2005). Using admissions
as a springboard for action: Diving and delving into professional roles. Journal of Baccalaureate Social Work, 10(2): 14-24.
3/03 心理衛生服務
閱讀資料：Skidmore (2006)第九章
3/10 健康照護（醫療）社會工作
閱讀資料：Skidmore (2006)第十章
3/17 物質濫用與治療
演講者：台北市立聯合醫院松德院區洪榆棋社工師
3/24 社會安全與公共福利
閱讀資料：Skidmore (2006)第十一章
3/31 參觀台北市社會局（請搭捷運板南線到「市政府」站）
4/07 兒童福利服務
閱讀資料：Skidmore (2006)第十三章
4/14 青少年社會工作（目前正在安排實務工作者的分享，請待後續通知）
閱讀資料：ppt檔；非行少年（公視）
4/21 服務課程（一）
4/28 老人社會工作
閱讀資料：Skidmore (2006)第十六章
5/05 以家庭為中心的社會工作
閱讀資料：講義
5/12 服務課程（二）
5/19 個案管理
閱讀資料：Skidmore (2006)第二十章
5/26 Evidence-based Practice
閱讀資料：Walker, J. S., Briggs, H. E., Koroloff, N., & Friesen, B. J. (2007). Implementing and sustaining evidence-based practice in social work. Journal of Social Work Education, 43(3): 361-375.
6/02 小組報告（一）：3組
6/09 小組報告（二）：2組
6/16 期末考、教學評鑑
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課程要求 |
1.每週二上午上課
2.參加6小時服務課程
3.參加讀書小組
4.參與CEIBA討論區與同學互動交流
5.好好準備期末考 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
服務課程心得 |
20% |
6/10之前繳交
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2. |
期末考 |
40% |
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3. |
讀書小組出席率 |
10% |
由助教記錄出席與否及參與程度之後評分 |
4. |
小組報告 |
20% |
5000字左右：讀書小組每組自由選定一個實務工作領域，提出報章雜誌近期內出現過的相關議題，進行下列三部分內容之報告：（1）議題說明與分析（2）相關資料文獻檢索（3）小組針對議題及資料綜合研讀之後之心得與看法。請注意必須是小組共同討論之後的綜合意見。評分將以小組得分為基準，參考組員自評與他評結果酌予加減。
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5. |
CEIBA討論區參與程度 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/17 |
本學期課程介紹；上學期作業與期末考講解；讀書小組分組 |
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第2週 |
2/24 |
社工專協「社工進行曲」觀賞與期刊論文討論 |
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第3週 |
3/03 |
心理衛生服務 |
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第4週 |
3/10 |
健康照護（醫療）社會工作 |
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第5週 |
3/17 |
物質濫用與治療 |
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第6週 |
3/24 |
社會安全與公共福利 |
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第7週 |
3/31 |
參觀台北市社會局 |
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第8週 |
4/07 |
兒童福利服務 |
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第9週 |
4/14 |
青少年社會工作（目前正在安排實務工作者的分享，請待後續通知） |
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第10週 |
4/21 |
服務課程（一） |
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第11週 |
4/28 |
老人社會工作 |
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第12週 |
5/05 |
以家庭為中心的社會工作 |
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第13週 |
5/12 |
服務課程（二） |
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第14週 |
5/19 |
個案管理 |
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第15週 |
5/26 |
Evidence-based Practice |
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第16週 |
6/02 |
小組報告（一）：3組 |
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第17週 |
6/09 |
小組報告（二）：2組 |
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第18週 |
6/16 |
期末考、教學評鑑 |
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